Avec un
intervenant danse et un intervenant chant et musique.
Programme
Introduction
histoire de l’art en inde :
Epoque,
contexte culturel, connaissance de base de la tradition, le « Natya Chastra »
bible de l’art.
Documentaire rétro projeté commenté en direct:
Photos de temples,
symboles, société et spiritualité de l’époque.
Temps de questions, réponses.
Pratiques :
Initiation aux
deux principes de la danse de l’inde :
Lasya : travail de l’expression corporelle, mime, poésie de la
danse. Utilisation des mudras
(Alphabet visuel construit a partir de différente
position des doigts de la main ).
Atelier proposé avec un chant en sanscrit et une petite
histoire issue des mains des élèves.
Tandava : Travail rythmique de la danse coté percussif des pieds.
Démonstration de danse rythmique.
Initiation au
fondement de la musique et des rythmes indiens. Différences avec
l’apprentissage occidental.
- La musique Carnatique : constitution d’un groupe de
musique, rôle de chacun des musiciens…
- Les Talas : Composition rythmique. Explication, démonstration et partage.
- Les Ragas : création mélodique. Explication,
démonstration et partage
Temps Questions/Réponses